مؤخرًا، قامت قناة NOW TV المالية بتغطية خاصة لمدرسة هانسن شياو الابتدائية التابعة لجمعية بوليانونغ في هونغ كونغ. هذا المبنى المدرسي المبتكر، الذي تم بناؤه باستخدام تقنية البناء بالتجميع المركب (MiC)، جذب اهتمامًا واسع النطاق بسبب كفاءته وانخفاض انبعاثاته وجماله. تم إطلاق المشروع من قبل دائرة الهندسة المعمارية في هونغ كونغ، وقامت مجموعة لينلي للبناء بتنفيذ المشروع، بينما قامت شركة ألومينيوم يوكا بتصميم وبناء هيكل المبنى من الخرسانة العارية باستخدام تقنية MiC.

تم افتتاح المدرسة رسميًا للاستخدام في عام 2025، وهي أول مشروع في هونغ كونغ بنظام "هيكل MiC بإطار الخرسانة العارية"، وهي أيضًا استكشاف ثوري في بناء مرافق التعليم الحديثة.

مدرسة بوك ليونغ كو، شياو هانسن الابتدائية، تبلغ مساحة مبانيها حوالي 4,716 متر مربع، وتتكون من 164 وحدة خرسانية MiC، حيث يزن كل وحدة MiC ما يصل إلى 36 طناً، محققة بذلك التناغم والتكامل الكامل بين الفصول الدراسية والممرات والحمامات ومناطق الاستراحة والشرفات وغيرها من المناطق الوظيفية.

تم بناء هذا المبنى المدرسي المكون من أربعة طوابق بعناية على يد شركة AluHouse، ويضم 24 فصلًا دراسيًا واسعًا ومشرقًا، يحتوي كل فصل على 30 مقعدًا، ليبلغ إجمالي الطاقة الاستيعابية 700 طالب، مما يسهم بفاعلية في تلبية احتياجات المجتمع المحيط من الموارد التعليمية عالية الجودة.

تم بناء مشروع مدرسة باوليانغ تشيو هانسن الابتدائية بعناية من قبل شركة AluHouse، وبفضل أبرز ميزاته مثل استخدام تقنية MiC في هيكل الخرسانة العارية والعمليات الإنشائية الخضراء، حصل فريق المشروع على جائزة العام 2024 "جائزة الذكرى السنوية لإدارة البناء" - الجائزة المتميزة.

تم منح هذه الجائزة من قبل دائرة العمارة في هونغ كونغ، وتهدف إلى تكريم جميع المشاريع العامة المتميزة التابعة للدائرة، وكذلك الفرق العاملة المتميزة في هذه المشاريع، بما في ذلك الاستشاريون والمقاولون وغيرهم من شركاء الصناعة، من أجل الحفاظ على أعلى مستوى مهني في قطاع البناء في هونغ كونغ، والاستمرار في الابتكار، وقيادة القطاع نحو التنمية المستمرة.

مدرسة بو ليانغ جوه، شياو هان سن الابتدائية، اعتمدت الخرسانة المسلَّحة الملساء كمادة بناء رئيسية، حيث يلفت النظر مظهر جدرانها البسيط والنقي. تشتهر الخرسانة المسلَّحة الملساء بجمالها الطبيعي والبسيط، ومع تعزيزها لجاذبية المبنى ووظيفته، تساهم أيضًا في تقليل تكاليف البناء وتأثيره البيئي. اختيار مواد بناء عالية الجودة يعكس التزام المدرسة بالمفاهيم البيئية والخضراء، كما ينقل ضمنيًا للطلاب قيم احترام الطبيعة والعودة إلى الجوهر الحقيقي.

الأكثر جدارة بالثناء هو أن AluHouse، استنادًا إلى اختيار الخرسانة العارية، قامت لأول مرة بدمج تقنية الأشرطة الأفقية، لتجمع بين الإنتاج الموحد والتحكم الدقيق بالبيانات بشكل مثالي. يتم صب كل وحدة MiC باستخدام قوالب ألمنيوم صديقة للبيئة بشكل متكامل، وتمنح تقنية الأشرطة الأفقية لسطح المبنى جماليات نسيجية فريدة، مما يعزز الطبقات البصرية والجمالية الكلية للبناء، ويجعلها تظهر بمظهر حديث دون فقدان الطابع الطبيعي، كما يظهر التزام AluHouse بالسعي المستمر والكمال في تفاصيل البناء واستكشافها المستمر.

تعد مدرسة بوليونغ كوميساري شيو هانسن الابتدائية مبنى دائمًا، وقد استخدمت AluHouse بنشاط تقنية البناء MiC، حيث تم دمج جميع الفصول الدراسية والممرات والحمامات وغرف الشاي ووحدات MIMEP (الكهرباء والميكانيكا وتوريد وتصريف المياه ومعدات المباني الأخرى) مسبقًا في المصنع بشكل متكامل. تم نقل الوحدات عبر البحر إلى موقع المشروع في هونغ كونغ، وتم تجميعها لتشكيل نظام مبنى كامل ومجهز بالكامل، حيث لا تتطلب مرحلة التركيب في الموقع سوى 21 يومًا لإكمالها.

مدرسة باوليونغ تشيو هانسن الابتدائية، ليست فقط متميزة في مظهرها الخارجي، بل إن تصميم مساحاتها الداخلية أيضًا مليء بالإبداع والعملية. بالاعتماد على نظام الهيكل الإطاري للبناء، يستخدم AluHouse شكل الهيكل الخرساني المؤلف من الأعمدة والعوارض، مما يعزز المزيد من المرونة في تنظيم المساحات الداخلية للبناء.

هذا التصميم يتميز بقدرة تحميل ممتازة وأداء مقاوم للزلازل، ويمكن للداخلية المبنى دعم تخصيص الشخصيات لمختلف الواجهات والتشطيبات، كما أن المساحات الداخلية أكثر انفتاحًا ومرونة. تتناغم أنماط الفصول الدراسية المتنوعة مع المواضيع التعليمية، بحيث تصبح المساحة نفسها أفضل وسيلة تعليمية، مما يجلب إمكانات غير محدودة لمستقبل التعليم في هونغ كونغ.

تستطيع المساحات التعليمية عالية الجودة ليس فقط تحفيز الإمكانيات الداخلية للطلاب، بل أيضًا توجيههم لتحقيق الوعي بالنفس والنمو من خلال الاستكشاف الذاتي. على سبيل المثال، يعكس تصميم الأبواب القابلة للطي في وحدات الصف مزيجًا مثاليًا بين الرعاية الإنسانية وكفاءة التعليم.

عند فتح الباب الرئيسي، يمكن للفصلين أن يندمجا فورًا ليصبحا فصلًا متعدد الوظائف واسعًا، حيث يمكن للصفوف المختلفة تنظيم أنشطة جماعية، مما يوفر إمكانيات أكبر للتعليم الحديث؛ وعند الإغلاق، يمكنه عزل الضوضاء الخارجية بشكل فعال، مما يخلق شعورًا بالحدود المريحة للطلاب أثناء الحصص، ويقلل من تأثير البيئة الخارجية على تعلم الطلاب.

يتم اعتماد تصميم ممرات ذات إضاءة طبيعية عالية ونظام إضاءة طبيعية عمودي يمر عبر المبانى داخل الحرم الجامعي، مما يمكن أن يقلل بشكل فعال من استهلاك الطاقة؛ كما تم تجهيز الحرم الجامعي بأجهزة كبيرة لجمع مياه الأمطار وأجهزة تجميع الطاقة الشمسية، لتحقيق إعادة استخدام الموارد. بالإضافة إلى ذلك، تم دمج نظام تخضير متعدد المستويات في التخطيط العام للحرم الجامعي، مما يعزز قدرة احتجاز الكربون بشكل فعال ويقلل من انبعاثات الكربون في الحرم الجامعي.

هذا النموذج المنهجي لبناء حرم جامعي محايد للكربون، لا يعمل فقط على تحسين جودة البيئة في الحرم الجامعي بشكل فعال، بل ومن خلال الدور النموذجي للمساحات المادية، يساهم أيضًا في تنمية وعي الطلاب البيئي وإحساسهم بالمسؤولية تجاه التنمية المستدامة للمدينة بطريقة غير مباشرة، مما يحقق مزيدًا من التكامل العضوي بين التعليم البيئي ونقل المعرفة.